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湯光平:鄉村教育忠實守望者
2020-01-02 15:53谷城新聞網來源:谷城新聞網編輯:翟競編審:詹麗
紫金鎮觀音堂村小學教師湯光平,從教近40年,初心不改、使命不渝,用智慧和心血努力改變鄉村學校的面貌,用愛和責任為山村孩子們撐起一片藍天,用信念和擔當寫下了人民教師的神圣與榮光。

融媒體中心記者 田強 馮小勇 任艷

三尺講臺,四季耕耘。捧出一顆心來,不帶半根草去。

紫金鎮觀音堂村小學教師湯光平,從教近40年,初心不改、使命不渝,用智慧和心血努力改變鄉村學校的面貌,用愛和責任為山村孩子們撐起一片藍天,用信念和擔當寫下了人民教師的神圣與榮光。

湯光平家中三代從教,二十世紀80年代,湯光平高中畢業后,便回到紫金鎮當鄉村教師。從埡子口小學到沈埡教學點、從紫金鎮中心學校到觀音堂村教學點;從山區到鎮區、再到山區。春夏秋冬,寒來暑往,他堅守如初,一干就是近40年。

為方便學校教學資源整合利用,湯光平采取一班多級復式教學法。在這個特殊的課堂上,他先教完一個年級的課程,給學生布置作業后,再教另一個年級的學生,再布置作業。保證在有限的課堂時間里,讓每個年齡段的孩子都能學到對應自己學齡的知識。

近40年中,他經歷了10次調動,“從這個山頭調到那個山頭”。無論在哪個教學點工作,湯光平總是既當老師,又當管理員,既當炊事員,又當保姆。

紫金鎮觀音堂村小學校長胡雪說:“夏天漲洪水或者下暴雨,許多隔河的學生無法回家,他都把這些孩子一個一個的背過河,早上又接過來。冬天天氣冷,父母大多不在家,有時放學晚了就騎摩托車送這些留守孩子,早上來了用熱水給這些孩子們洗臉。所以,這些學生畢業多年了,還說湯老師像對自己的孩子一樣愛他們,孩子們都叫他湯爺爺,他也把這些孩子們當做自己的孫子一樣疼愛著。”

在湯光平的努力下,觀音堂小學的教學質量連續6年位列全鎮前茅,因為工作表現出色,湯光平有多次機會調到山外學校工作,但他始終沒有動搖,在茫茫大山的零星教學點,一守就是近40個年頭。

湯光平說:“在山區工作30多年,已對這里的老百姓和孩子們產生了深厚的感情,我知道山區的孩子們想學知識很不容易。”

近40年來,數不清有多少個孩子走出大山,走進廣闊世界,但湯光平依舊默默堅守在大山深處,信守著最初的承諾,堅守對教育事業的那片初心,做鄉村教育戰線忠實守望者。

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